温州大学化学与材料工程学院是温州大学最早成立的院系之一，始建于1958年，其前身为温州师范学院化学系。历经65年的发展，现有化学（师范）、应用化学、材料科学与工程、能源化学等4个本科专业；拥有化学一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点3个。

为反映化材学院的办学历史，彰显一代代化材人的精神风貌，值此校庆90周年、建院65周年之际，特组织采访了18位亲历学院重要历史阶段的领导、教师。在珍贵的回忆中，见证奋进的力量；在诚挚的寄语中，期待未来更辉煌！

方乐平：化材学院四十年变迁的见证者

化材学院院史访谈录⑱

人物简介

方乐平，男，1962年7月生，浙江永康人，1982年9月考入温州师范专科学校（今温州大学）化学科，1985年7月毕业留校工作。曾任温州大学教务处副处长、机电工程学院党总支书记、化学与材料工程学院党委书记。在化材学院履职期间发挥“头雁效应”，推进党建创新，学院党建项目入选首批“全国党建工作样板支部”“全省高校党建特色品牌”，获校优秀共产党员、第四届全省高校“最受师生喜爱的书记”提名奖等荣誉。

1982年的夏天，方乐平走进温师专，与化学结缘，开启青春追梦的乐章。2023年的夏天，阳光洒在化材楼上，在斑驳的光影中，方乐平娓娓道来，讲述他与化学的故事。

“我的学号是82578”

有人说六十年代初出生的人，国家经历的每一个重要节点都与他们息息相关，是不幸而又幸运的一代人。1976年，14岁的方乐平初中刚刚毕业，成绩优异却因家庭成份的原因没有资格被推荐上高中，在还应在母亲怀里撒娇的年纪就在生产队参加了艰苦的劳作，一年四季风吹日晒，面向黄土背朝天，几年劳动挣工分的经历让他深深体会到底层人民的艰辛与生活的不易，也给幼时的方乐平留下永生难忘的记忆。“文革”结束，恢复高考。此时，方乐平父亲在“整风反右”运动中蒙受的冤案得以平反，重新回到了教师岗位，父亲深知读书的重要性，拿着扫帚“强迫”方乐平重返校园，开启求学路。1982年，勤奋苦读的方乐平考入温师专化学科。

当时的温师专坐落在九山湖畔胜昔桥7号，学校条件很简陋，占地面积只有50多亩，从寝室到食堂还要经过一座天桥。化学科所在教学楼只有三层，下面两层是化学实验室，上面一层是物理的实验室。宿舍也极其简陋，高年级住两栋五层楼，一到四楼是男生寝室，顶楼住女生。“我大一时先住在勤俭楼一楼，八人间，四张上下铺，上厕所、洗衣服、洗澡还要去楼外。遇上下雨天，校园里便是一片汪洋。有一次晚自习结束回寝室，寝室里的水已经满过下铺，鞋子、箱子什么的全都漂浮起来了，根本没法睡。大家就只能都拥挤在上铺。”方乐平笑道。

当时化学科男女比例严重失调，我们一个年级两个班， 60名学生中只有8位女生。学校图书馆规模也很小，座位少，很难占到位置，但学习氛围相当浓厚。周一到周五，吃完晚饭之后，大家都会去教室晚自习，有的做作业，有的预习课程，遇到问题相互讨论，实在解决不了就去问老师。老师也会推荐一些本科教材，以拓展同学们的知识面。周日同学们也会忙里偷闲，约三两好友去电影院“奢侈”一把，或是去图书馆看看杂志放松心情。“我因为停学过，所以在班上年纪算大的，从田间重进校园，我格外珍惜来之不易的大学时光，相比其他同学，我也会更加努力一些，至今我都记得我的学号是82578。三年的班主任分别是吴祥荣、仇芬芬、林娟娟老师，辅导员是鲍卫翔、过孟松老师”。

化学科的学生都很清楚，无论是眼下读书还是未来教书育人，实验能力都至关重要。由于中学期间几乎没有接触过实验，来到大学后，方乐平便格外重视实验课。那时候化学科的实验室非常小， 20位学生处在其中都十分拥挤，而且仪器设备也不充足，除了试管、烧杯等常用玻璃器材外，精密仪器比较少，分析、物化等实验都只能分批次、分小组做。

“非常幸运，我大一《无机化学实验》课就遇到了一位学识渊博、非常负责的老师——蒋碧如老师。”方乐平感慨道，“蒋老师对我们做实验的要求非常严格，在她的教导之下，我们也都形成了很好的实验习惯。上实验课之前，我们会先预习，等进了实验室就心里有数了。上课时，蒋老师会先为我们讲解，之后就由我们自己操作，她会在边上一直巡视。在操作过程中，试管怎么拿、液体怎么倒、瓶盖怎么放、台面怎么整理、实验设备怎么拆装等等，蒋老师都非常重视，做错的话就要批评纠正。她为我们打下了很好的基础，让我们受益匪浅”。

除了完成日常学业外，为提升学生的实践能力，化学科还组织了校外实习。校外实习主要分为两种，一种是化工实习，叶忠老师带我们去温州肥皂厂、火柴厂见习；另一种便是去中学教育实习，我在温州七中实习，时长两个月，校内指导教师是班主任林娟娟老师。“温师专当时对教育实习抓得很严，我们去实习一般每上一堂课，都要试讲三至四次，教案要反复推敲，只有双方指导老师都认可后我们才有资格真正站上讲台。这个传统也一直延续到现在”。

在大学期间，方乐平担任过班里的生活委员，主要职责是负责向同学们分发饭菜票和信件。饭票也并不是用来买饭的，而是要带着铝饭盒去买米，买了米后还要洗米、放入蒸笼，才能吃上饭。菜票一般有节余，那时候班上同学的经济条件都比较差，所以大家都选择将多余的菜票换成钱去买书。“饭菜票一个月17.5元，加上助学金3元钱。虽然求学条件艰苦，但学风非常好。毕竟高考刚恢复不久，同学们都非常珍惜难得的学习机会，刻苦努力”。

1985年7月，温师专85届“三好学生”毕业合影（四排右三为方乐平）

2015年8月， 温师专82级化学毕业30周年同学会合影（前排左二为方乐平）

留校后从实验员干起

1985年毕业前，方乐平入了党，还被评为校级“三好学生”。当时恰逢学校要留一名化学实验员，做实验特别认真的方乐平，就成了这一岗位的不二人选。

同年8月，方乐平正式入职温师专化学科，从事无机化学实验准备与实验室管理工作。当时的实验室中，还有李小娇、李长庚、项光其、何道法等老师，实验室主任是周锦成老师。当时，蒋碧如老师正在编写全国师专《无机化学实验》教材，方乐平也积极参与其中，做了一些辅助工作，如相关实验的验证、誊抄书稿等。在这些老师的帮助下，方乐平成长很快。1988年，方乐平转到中学化学教学法实验室，负责实验准备和实验指导工作。

1987年，温师专升本成功；1988年，化学系开始招本科生；1989年，化学系从大士门搬到学院路校区，办学条件得到极大改善。

1998年3月，方乐平调校教务处设备科工作。此时化学系已开始准备申报硕士点，硕士生联合培养工作也在如火如荼地展开，办学层次的提升对于实验设备的要求也相应提升。核磁共振波谱仪是当时急需购入的设备，需要从海外引进。由于价格极高（近200万元），学校无法承担这笔费用，需要多部门联合方有机会购买。在温州市科委、财政局等部门的大力支持下，1999年，学校与温州市工业科学研究所联合以“温州市开放实验室”的名义去市里争取到经费立项，原以为有了经费就可以购买，但是因学校进口设备可以免税，但有盈利性质的工科所进口设备没有免税资格的原因导致设备迟迟无法购买，面临重重困难。此时任设备科科长的方乐平多次跑海关反复说明“温州市开放实验室”性质，争取海关支持，经过长达半年多的努力，2000年300M核磁共振波谱仪终于成功引进，成为学校第一台价值上百万的教学科研设备。

2003年4月，方乐平任校教务处副处长，分管设备采购与实验室建设管理工作。这一时期，方乐平经手全校的仪器设备采购。学校教学设备从1998年初的700万元，迅速增加至2004年底的7000多万元，其中单价10万元以上精密仪器有158台件，价值4500多万元。在这一时期，化材学院免税进口了核磁共振波谱仪、质谱仪、气相色谱仪、高压液相色谱仪、低温差示扫描热量仪等大型设备，单价10万元以上设备总值达到2100多万元，教学科研条件大大改观。至2022年底，化材学院仪器设备总值已超过2.1亿元。

2006年6月，温师院与原温州大学合并组建的新温州大学正式挂牌成立。方乐平出任校教务处副处长，分管实践教学、学科竞赛等工作。在他的谋划下，各学院对参与学科竞赛爆发出极大的热情，化材学院作为学校的龙头学院之一，师生参与学科竞赛的积极性也日益提高。令他印象最深刻的，是化材学院的邵黎雄博士，“他指导的队伍先后获得了2011年‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛浙江省特等奖、全国二等奖，实现我校在“挑战杯”赛事中的重大突破，获评2011年度温州大学校长特别奖。”方乐平如是说。

2016年1月，方乐平（左二）赶往西安探望回家途中突发疾病的化材学院学生

2018年10月，方乐平（左三）与学院获第十届省大学生职业生涯规划与创业大赛一等奖师生合影

重返化材学院

2012年6月，方乐平通过竞聘上岗，担任机电工程学院党总支书记、副院长。任职期满后，又逢化材学院前任书记程亚倩老师退休，时任院长认为方乐平本就是化学的学生，曾在学院工作过，又有校行政部门的工作经历，非常适合接任，便向校党委组织部提出建议。虽然离开化材学院已多年，但方乐平依然保持着对化材学院浓厚的感情，于是爽快服从组织安排。2015年6月，方乐平重返化学与材料工程学院，任职学院党委书记、副院长。“回到化材学院这四年，虽然比较辛苦，但是心情很愉快！与王舜院长性格互补、配合默契，踏踏实实干了一些事情”。

作为党委书记，方乐平切实履行党建工作第一责任人职责，坚持党性原则，讲政治、讲正气、讲纪律，忠于职守。化材学院党委当时下设5个教工支部、3个研究生支部，党员同志数量多，他积极发挥“头雁效应”，大力推进学院民主管理，设立教授委员会、配备院长助理，出台《化材学院教工党支部参与重要事项决策制度》，发挥基层党组织和党员战斗堡垒、先锋模范作用。他牵头申报的“情系社会，绽放化学之光”党建项目2018年入选首批全省高校党建特色品牌，教工实验中心党支部入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建立项，学院师生获“全国优秀共青团员”“全省高校优秀共产党员”“省师德先进个人”“市优秀教师”“校长特别奖”“华峰品德奖”等荣誉30余项。他强化党建引领学院发展，学院两个专业分别获省“十三五”优势、特色专业立项；获批“十三五”省一流学科（A类）建设立项，化学、材料科学两个学科ESI排名均进入全球前1%。方乐平说：“党建工作不是空的、虚的，要实实在在推动学院的发展。”方乐平也利用自己谙熟教学管理的优势，参与了专业评估、师范专业认证、一流专业申报等教学管理工作，和大家一起加过班，熬过夜，尽心尽力做好服务工作，得到了大家的理解、支持和认可。

与此同时，本着科学合理、公平、公正的原则，方乐平还牵头制定了学院津贴分配方案。他认为，每位教师都有自己擅长的一面，教学、科研、育人、社会服务，亦或是其他，全能教师是很少的，只要有一方面能力突出，那就是被学院认可的教师。从这一理念出发，为调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，体现“多劳多得、效率优先、兼顾公平”的原则，他广泛征求意见，几易其稿，起草的《温州大学化学与材料工程学院教职工校内津贴分配办法》于2015年底在学院教职工暨工会会员大会上全票通过，且执行情况良好，有力推动了学院快速、和谐发展。

随着学院不断加大青年人才引进的力度，青年教师已占教职工60%以上，年轻博士多、有海外经历教师多，是学院教师队伍的特点之一。方乐平在前任程亚倩书记工作的基础上，继续推进实施“三帮三促”特色项目，帮助青年教师排忧解难，促进青年教师安居乐业；帮助青年教师进入学科团队，促进青年教师教学科研水平提高；帮助青年教师考博、出国深造和职称晋升，促进青年教师可持续发展。学院又修订了《学科建设激励机制与办法》《研究生导师招生名额分配制度》，积极为青年教师安心从事教学、科研工作创造条件。

除了学院工作、教师工作外，方乐平也非常关心学生的健康成长。2016年1月23日，2013级研究生李萍在回家途中确诊突发性肾功能衰竭引发肺部重度感染和心脏衰竭，情况危急，导师杨植正在国外访学，得知消息后，方乐平和班主任陈锡安立马赶往西安探望。高昂的医疗费用让这个普通的农村家庭一筹莫展，学院迅速成立“萍生救助团队”，分成三组展开救助工作，其中一组由方乐平牵头，发动校内师生爱心捐款，共筹集36万余元的募捐，帮助李萍同学渡过难关。2017年，李萍病情恶化，确诊为尿毒症晚期，必须进行肾移植手术。学院再次伸出援助之手，联系各大爱心平台、社会力量募捐，一周就筹得30.7万元，保证了李萍的肾移植手术顺利完成。2018年李萍顺利毕业，“萍生救助团队”因此获得温州大学第七届“华峰品德奖”，他们又将 2万元奖金捐给温大校友基金会，继续传递品德的力量。

自1982年至今，方乐平见证了化材学院41年发展变迁。从入校时的专科，到1988年本科招生、2004年开始培养硕士、2021年升博成功，学院发生了翻天覆地的变化。回首往昔，方乐平感慨万千：“化材学院是我求学和工作生涯中最长的一站，和所有化材人一样，我为化材而骄傲，我为化材而自豪”。

2019年5月，方乐平（后排左五）参加学院 “全国党建工作样板支部”主题党日活动

2022年11月，化材学院校友会第一届理事会成员合影（前排左一为方乐平）

来源：温州大学化学与材料工程学院

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